UR – sluta tramsa bort kunskapen!

Publicerad 11 februari, 2017

Öppet brev till Utbildningsradion Kära UR! Jag är numera lärare för nyanlända och katederundervisar ofta och gärna. Men som alla lärare behöver jag variation i mitt klassrum. Jag behöver filmer, poddar och andra röster än min egen som behandlar ämnen som mina elever och jag kan ta avstamp ifrån. Med andra ord: Jag behöver er […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (6)

Foto ur Manillaskolans arkiv. Stockholms stadsarkiv. CC: By För en tid sedan publicerades två elevtexter på en lärardriven blogg. I texterna propagerades det begeistrat för ”entreprenöriellt lärande” – ett pedagogiskt förhållningssätt som ska genomsyra lärandet i skolan enligt läroplanen Lgr11, trots att det idag finns mycket litet vetenskapligt baserad kunskap kring ideologin. I texterna hyllades […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (6)

(Krönikan har tidigare varit publicerad i Skolvärlden.) ”Du ska skriva en bok om en fantastisk, unik, underbar, fullständigt makalös person – nämligen dig själv. Det kommer att bli en suveränt bra bok, eller hur?!” Igår kom också tonårssonen hem med denna klassiska skoluppgift. ”Boken om mig” cirkulerar runt bland Sveriges skolors alla pedagoger och får […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (0)

Lärare? Nu har du chansen! Ta den!

Publicerad 2 mars, 2011

Drömmer du om att få vara med från början, vara med om starten på en helt ny skola, i nya, (knappt färdigtorkade lokaler), med nya kolleger samt nya förväntannsfulla elever? Vill du vara med och utvekla en peddagogik som är helt obeprövad och bara väntar på ditt odelade angagemang? Vill du jobba nästan dygnet runt […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (7)

En lärarkollega på en annan skola ringde till mig för några veckor sedan. Hon var upprörd. Orsaken var att hon hade blivit hotat av en elev hon var handledare för. Igen! Eleven, en ung 15-årig tjej-  ökänd av både lärarkåren som av skolledningen för att ha stora problem -hade ställt till problem under en redovsining. […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (15)

Är en smula ilsk. Kanske mer än en smula. Nog vet jag att TV-konceptet kräver sina vinklar. Att sanningen måste knådas och formas för att passa formatet. Men Herre Gud i Jösse namn vilken fullkomlig dynga Klass 9 a är. I alla fall om man är lärare och inne i verksamheten. Inte nog med att […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (28)

Jag vet att jag är sen med ett inlägg om överklaganden om betyg. Kanske beror det på att jag skrivit om omöjligheten i förslaget så många gånger och till och med fört debatt om det i Skolfront. Samtidigt tycker jag frågan är intressant. ”Det är en myndighetsutövning!!! Myndighetsutööövning!” gastar företrädarna till förslaget och slår händerna […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (24)

Jag är inte den som brukar gå in och klaga på tidningstexter. Jag om någon vet hur svårt det är att formulera sig så att det blir intressant, rättvisande, trevligt att läsa, informativt osv. Ibland brukar jag dock tipsa mina elever om några viktiga utgångspunkter journalister har när de skriver. Som att texten bör vara begriplig. Det är […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (3)

Nu går debatten hög. Öppen jakt på lärare och läraryrket. Kränkning av lärare på bästa sändningstid. Usch och fy! Samtidigt väntar jag att någon skall säga något om de faktiska problem som syns via serien ”Klass 9A”. I mina ögon är de största problemen dessa: Det finns lärare som är yrkesverksamma som inte själva ser […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (5)

Bild: STOCK.XCHNG Läroplanerna för det obligatoriska skolväsendet och de frivilliga skolformerna inleds med en formulering vars innebörd är att skolan skall vila på en demokratisk grund. Men hur demokratisk är den svenska skolan egentligen och hur väl respekteras grundläggande fri- och rättigheter i den svenska skolan? I en undersökning från Lärarnas Riksförbund så svarade nästan […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (7)

Heja Högskoleverket!

Publicerad 20 december, 2010

En vän till mig läser till lärare. Eftersom han inte blir upprörd i onödan brukar han skrämmande nog fnissa när han berättar för mig om vilken anskrämligt dålig utbildning han glider igenom. Jo, glider igenom är rätt ord. Enligt honom är det nästan omöjligt att misslyckas med studierna. Kanske om man mördar en professor eller något […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (14)

Enligt färska rapporter blir svenska ungdomar allt sämre i skolan, i alla fall om man har betygen som grund. Allt fler ungdomar har så dåliga betyg att de inte ens har behörighet att gå på gymnasiet. Vad beror det här på då? Att vi har blivit dummare? Knappast. Svenska skolan har under lång tid varit […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (20)

Skolminister Jan Björklund gav inte vid sin presskonferens om lärarlegitimationen en korrekt bild av vad lärarlegitimationen faktiskt innebär. De lärare som idag är behöriga redan, dvs. en lärare som har fullständig lärarutbildning och behörighet kommer inte att få legitimation om de inte har minst ett års anställning redan som lärare på heltid. Då får denne […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (10)

Vems ansvar är det att få eleverna att lyckas i skolan? Svaret på den frågan varierar antagligen beroende på till vem vi ställer frågan. Några svarar säkert att ansvaret är föräldrarnas. Några svarar lärarna. Andra svarar eleverna själva. Ytterligare svar som vi nog kan tänka oss att få är skolledarnas, politikernas och möjligen något ytterligare […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (37)

Fanns hon inte? Nej, inte om man har läroboken som källa i alla fall. (Bild: Stockholmskällan) För några veckor sedan var jag på spännande kvällsföredrag och träffade där en gammal hederlig läroboksförfattare. Vi tog en bira tillsammans med några andra kollegor och diskuterade historia, källkritik, deckare och annat smått och gott. (Nåja, vi kvinnor diskuterade väl […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (39)

Bild: STOCK.XCHNG ”Högpresenterande stockholmsskolor ska få bonus” läser jag på Stockholmsdebatt i DN. Intresserat plöjer jag texten där Stockholms finansborgarråd Sten Nordin (M) och utbildningsnämndens gruppledare Cecilia Brinck(M) berättar att skolpengssystemet ska kompletteras så att det ”belönar de skolor som målmedvetet arbetar för att förbättra elevernas resultat.” Det låter så bra. Och ändå skorrar det där […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (6)

När jag frågar mina elever om vilken typ av skola de vill gå i är svaren entydliga. Våra elever vill ha tydlighet. Dörren ska stängas mitt framför näsan på den elev som är en minut sen. Inge dalt. De vill ha massor av betygssteg och tidiga betyg, helst när man ligger i mammas mage så […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (5)

En väninnas väninna till mig var vikarierande ledarskribent på en tidning norröver. Hon skrev en gång en briljant ledare. Den handlade om hur hon under sin skoltid alltid blev klar först med matten, svenskan och engelskan. Och hur hon då instruerades av läraren att gå runt och hjälpa de övriga eleverna. Det hade hon naturligtvis […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (14)

–Japp…Ni får IG allehopa… Bild: STOCK.XCHNG Det här är en krönika om en händelse som jag i ärlighetens namn först inte trodde var sann. Men när jag förstod att det var allvar övergick misstron mot att det har hänt till ren ilska. Det här är en krönika om en grupp elever i Varberg som har […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (7)

– Nej, det var illa faktiskt, anförtrodde mig föräldern. Kalle sov till klockan 12, ja du vet han hade ju bara ett förmiddags-eller eftermiddagspass varje dag. Resten var ”självstudier”. Fast ärligt talat såg jag aldrig att han studerade med den där laptopen han fick. Han spelade mest, tror jag. Och gympan, ja det var ett […]

[ Läs hela → ] | Kommentarer (7)
Copyright © DagensSkola.