Kommentarer till You don’t have to burn books to destroy a culture… http://www.dagensskola.se/frokenfunderar/you-dont-have-to-burn-books-to-destroy-a-culture En WordPressblogg till Sun, 05 Feb 2012 05:59:59 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.2.1 Av: Janne (Flumpebloggen) http://www.dagensskola.se/frokenfunderar/you-dont-have-to-burn-books-to-destroy-a-culture/comment-page-1#comment-552 Janne (Flumpebloggen) Thu, 28 Jan 2010 19:59:35 +0000 http://localhost/dagensskola/wordpress/?p=350#comment-552 Hej igen! Tänkte bara säga att det känns kul att mina funderingar ledde till något som känns givande. :) Hej igen!

Tänkte bara säga att det känns kul att mina funderingar ledde till något som känns givande. :)

]]> Av: Filippa http://www.dagensskola.se/frokenfunderar/you-dont-have-to-burn-books-to-destroy-a-culture/comment-page-1#comment-530 Filippa Wed, 20 Jan 2010 09:55:14 +0000 http://localhost/dagensskola/wordpress/?p=350#comment-530 <p>Ja, det var gymnasieelever, Svante. Åh, vad det gjorde ont, ska jag säga. I dem också, för på något vis fattade de själva att det inte var bra. Sedan startade jag faktiskt upp bokprojektslektionen förra veckan med de frågor Janne från Flumpebloggen ställde vilket ledde till superintressanta diskussioner om läsande, litteratur och språk. Nu struntar jag i att vi inte hinner och låter dem sitta och läsa på mina svensklektioner så att de ska komma in i böckerna ordentligt. (Jag läser också såklart – en bok som två av tjejerna i klassen tipsade om, nämligen Flickorna från Riyadh. Mycket bra!) Så kanske, kanske kommer de att ha i all fall EN roman att kunna sammanfatta, när de går ut trean. Det känns… i alla fall litet bra… :-)</p> Ja, det var gymnasieelever, Svante. Åh, vad det gjorde ont, ska jag säga. I dem också, för på något vis fattade de själva att det inte var bra. Sedan startade jag faktiskt upp bokprojektslektionen förra veckan med de frågor Janne från Flumpebloggen ställde vilket ledde till superintressanta diskussioner om läsande, litteratur och språk. Nu struntar jag i att vi inte hinner och låter dem sitta och läsa på mina svensklektioner så att de ska komma in i böckerna ordentligt. (Jag läser också såklart – en bok som två av tjejerna i klassen tipsade om, nämligen Flickorna från Riyadh. Mycket bra!) Så kanske, kanske kommer de att ha i all fall EN roman att kunna sammanfatta, när de går ut trean. Det känns… i alla fall litet bra… :-)

]]> Av: Svante http://www.dagensskola.se/frokenfunderar/you-dont-have-to-burn-books-to-destroy-a-culture/comment-page-1#comment-528 Svante Tue, 19 Jan 2010 16:18:22 +0000 http://localhost/dagensskola/wordpress/?p=350#comment-528 <p>Det var en ganska sorglig historia. I synnerhet att de inte ens kunde sammanfatta en enda film. Var det gymnasieelever?</p> Det var en ganska sorglig historia. I synnerhet att de inte ens kunde sammanfatta en enda film. Var det gymnasieelever?

]]> Av: Janne http://www.dagensskola.se/frokenfunderar/you-dont-have-to-burn-books-to-destroy-a-culture/comment-page-1#comment-523 Janne Sun, 17 Jan 2010 12:55:12 +0000 http://localhost/dagensskola/wordpress/?p=350#comment-523 <p>Tackar för boktipset! Såg boken bland godiset,snuset och kondomerna och tänkte att den var som alla andra böcker som finns i livsmedelsaffärerna. Lite ironiskt att så skilda produkter som barnbegräningsmedel och hemska styckmordsbeskrivningar trängs på samma hylla.</p> Tackar för boktipset! Såg boken bland godiset,snuset och kondomerna och tänkte att den var som alla andra böcker som finns i livsmedelsaffärerna. Lite ironiskt att så skilda produkter som barnbegräningsmedel och hemska styckmordsbeskrivningar trängs på samma hylla.

]]> Av: Filippa http://www.dagensskola.se/frokenfunderar/you-dont-have-to-burn-books-to-destroy-a-culture/comment-page-1#comment-519 Filippa Wed, 13 Jan 2010 21:36:37 +0000 http://localhost/dagensskola/wordpress/?p=350#comment-519 <p>Jag tror du har rätt Janne. Därför blir ju det vi gör i skolan viktigt också. Samtidigt ska jag vara ärlig: Min man och jag läser oerhört mycket, både var för sig och på kvällarna då vi högläser för varandra (För tillfället “Boktjuven” som är mycket bra!). Jag tycker också att vi alltsomoftast har många och intressanta diskussioner vid middagsbordet. Och ÄNDÅ. Vår 14-åring läser bara skönlitteratur när han “måste”. Å andra sidan är han en fena på att klippa ihop filmer själv, direkt begripa hur man använder ett visst program och är jätteduktig på att söka sig fram till det han behöver på nätet. DÄR han läser väldigt mycket, faktiskt, fast på ett annat sätt än vi. Och mycket på engelska. Kanske är det så det är? Och kanske kommer läslusten på skönlitteratur senare i livet? (Vi hoppas! :-))</p> Jag tror du har rätt Janne. Därför blir ju det vi gör i skolan viktigt också. Samtidigt ska jag vara ärlig: Min man och jag läser oerhört mycket, både var för sig och på kvällarna då vi högläser för varandra (För tillfället “Boktjuven” som är mycket bra!). Jag tycker också att vi alltsomoftast har många och intressanta diskussioner vid middagsbordet. Och ÄNDÅ. Vår 14-åring läser bara skönlitteratur när han “måste”. Å andra sidan är han en fena på att klippa ihop filmer själv, direkt begripa hur man använder ett visst program och är jätteduktig på att söka sig fram till det han behöver på nätet. DÄR han läser väldigt mycket, faktiskt, fast på ett annat sätt än vi. Och mycket på engelska. Kanske är det så det är? Och kanske kommer läslusten på skönlitteratur senare i livet? (Vi hoppas! :-) )

]]> Av: Janne http://www.dagensskola.se/frokenfunderar/you-dont-have-to-burn-books-to-destroy-a-culture/comment-page-1#comment-518 Janne Wed, 13 Jan 2010 21:26:40 +0000 http://localhost/dagensskola/wordpress/?p=350#comment-518 <p>Filippa! De måste ha varit en mycket skrämmande insikt och upplevelse. Till och med kärntornet i böckernas borg, biblioteket, är infiltrerat av andra medier än böcker och tidskrifter. Många barn går inte till biblioteken för att i första hand låna böcker och förhoppningsvis läsa dem. Nä, det är för att kolla de senaste klippen på Youtube eller spela Farmville. </p> <p>Dessvärre är det nog lika torftigt hemma hos dessa ungdomar. Har de läsande föräldrar? Diskuterar de hemma vid middagsbordet? Tyvärr tror jag att det tillhör ovanligheterna.</p> Filippa! De måste ha varit en mycket skrämmande insikt och upplevelse. Till och med kärntornet i böckernas borg, biblioteket, är infiltrerat av andra medier än böcker och tidskrifter. Många barn går inte till biblioteken för att i första hand låna böcker och förhoppningsvis läsa dem. Nä, det är för att kolla de senaste klippen på Youtube eller spela Farmville.

Dessvärre är det nog lika torftigt hemma hos dessa ungdomar. Har de läsande föräldrar? Diskuterar de hemma vid middagsbordet? Tyvärr tror jag att det tillhör ovanligheterna.

]]> Av: Filippa http://www.dagensskola.se/frokenfunderar/you-dont-have-to-burn-books-to-destroy-a-culture/comment-page-1#comment-516 Filippa Wed, 13 Jan 2010 20:03:41 +0000 http://localhost/dagensskola/wordpress/?p=350#comment-516 <p>Faktiskt oerhört viktigt det du skriver, Janne! Läskigt också på något vis, det där med “filmer gjorda att ses utan att hjärnan är på”. Din kommentar har inpirerat mig här där jag sitter och planerar morgondagen (sådär som vi lärare gör, när andra människor umgås med sin familj, humfr!!!) Kanske kan jag helt enkelt starta upp mitt nya bokprojekt med just dessa frågor till eleverna- <span class="caps">HUR</span> läser jag? Konsumerar jag utan att tänka efter? Hur visar det sig? Reflekterar jag över det jag tar in? På vilket sätt? Vad är skillnaden? Varför är det viktigt att reflektera och fundera över saker som sker runt omkring en? Hur LÄR man sig att reflektera över sina upplevelser? Tycker eleverna i klassen olika om detta? </p> <p>Japp – så får det bli!!! <span class="caps">TACK</span> Janne för dina tankar som inspirerade mig till en lektion. Jag lovar att återkomma med hur det hela blev. SPÄNNANDE!!! :-)</p> Faktiskt oerhört viktigt det du skriver, Janne! Läskigt också på något vis, det där med “filmer gjorda att ses utan att hjärnan är på”. Din kommentar har inpirerat mig här där jag sitter och planerar morgondagen (sådär som vi lärare gör, när andra människor umgås med sin familj, humfr!!!) Kanske kan jag helt enkelt starta upp mitt nya bokprojekt med just dessa frågor till eleverna- HUR läser jag? Konsumerar jag utan att tänka efter? Hur visar det sig? Reflekterar jag över det jag tar in? På vilket sätt? Vad är skillnaden? Varför är det viktigt att reflektera och fundera över saker som sker runt omkring en? Hur LÄR man sig att reflektera över sina upplevelser? Tycker eleverna i klassen olika om detta?

Japp – så får det bli!!! TACK Janne för dina tankar som inspirerade mig till en lektion. Jag lovar att återkomma med hur det hela blev. SPÄNNANDE!!! :-)

]]> Av: Janne (Flumpebloggen) http://www.dagensskola.se/frokenfunderar/you-dont-have-to-burn-books-to-destroy-a-culture/comment-page-1#comment-515 Janne (Flumpebloggen) Wed, 13 Jan 2010 19:49:15 +0000 http://localhost/dagensskola/wordpress/?p=350#comment-515 <p>Skrämmande på många plan. Själv hakar jag upp mig på tanklösheten. Konsumtionen utan eftertanke. </p> <p>Filmen “Avatar” är ju ett praktexempel på detta; en film som är sketabra tills man börjar fundera på vad det egentligen var man såg, varpå den faller ganska platt.</p> <p>Precis som en del musik idag produceras med “sämre” ljud, som är specialanpassat för mp3-formatet, kanske man börjar göra filmer som är gjorda för att ses utan att hjärnan är på?</p> <p>men på det stora hela måste det väl vara en träningssak? Att lära sig reflektera över sina upplevelser…</p> Skrämmande på många plan. Själv hakar jag upp mig på tanklösheten. Konsumtionen utan eftertanke.

Filmen “Avatar” är ju ett praktexempel på detta; en film som är sketabra tills man börjar fundera på vad det egentligen var man såg, varpå den faller ganska platt.

Precis som en del musik idag produceras med “sämre” ljud, som är specialanpassat för mp3-formatet, kanske man börjar göra filmer som är gjorda för att ses utan att hjärnan är på?

men på det stora hela måste det väl vara en träningssak? Att lära sig reflektera över sina upplevelser…

]]>