<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Kommentarer till Att få överklaga eller inte, det är frågan&#8230;</title>
	<atom:link href="http://www.dagensskola.se/frokenfunderar/att-fa-oeverklaga-eller-inte-det-aer-fragan/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.dagensskola.se/frokenfunderar/att-fa-oeverklaga-eller-inte-det-aer-fragan</link>
	<description>En WordPressblogg till</description>
	<lastBuildDate>Sun, 05 Feb 2012 05:59:59 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
	<item>
		<title>Av: Christoffer Krämer</title>
		<link>http://www.dagensskola.se/frokenfunderar/att-fa-oeverklaga-eller-inte-det-aer-fragan/comment-page-1#comment-477</link>
		<dc:creator>Christoffer Krämer</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Dec 2009 17:27:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://localhost/dagensskola/wordpress/?p=333#comment-477</guid>
		<description>	&lt;p&gt;Ordet &#8220;överklagande&#8221; är ju olyckligt och spökar till diskussionen tycker jag. &lt;br /&gt;
Skall elever ha rätt att pröva om betyg och visa att de nu når kunskapskraven &#8211; absolut! Men överklaga? Hur skall det gå till?&lt;br /&gt;
Skall då en annan ämneslärare sätta sig i tidsmaskinen, åka tillbaka i tiden och sedan närvara vid alla de betygsgrundande tillfällen (prov, inlämningar, diskussioner och övningar) som legat till grunden för betyget &#8211; och sedan med utgångspunkt från detta säga om originalläraren satt &#8220;rätt&#8221; eller &#8220;fel&#8221; betyg? &lt;br /&gt;
Nej, det blir problematiskt. Man kan aldrig backa bandet. En elev som är missnöjd med sin bedömning skall helt enkelt kunna prova om och om eleven då lyckas kan man bara konstatera att eleven NU har det som krävs. Hur det var förr är då inte längre relevant.&lt;/p&gt;

</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ordet &#8220;överklagande&#8221; är ju olyckligt och spökar till diskussionen tycker jag. <br />
Skall elever ha rätt att pröva om betyg och visa att de nu når kunskapskraven &#8211; absolut! Men överklaga? Hur skall det gå till?<br />
Skall då en annan ämneslärare sätta sig i tidsmaskinen, åka tillbaka i tiden och sedan närvara vid alla de betygsgrundande tillfällen (prov, inlämningar, diskussioner och övningar) som legat till grunden för betyget &#8211; och sedan med utgångspunkt från detta säga om originalläraren satt &#8220;rätt&#8221; eller &#8220;fel&#8221; betyg? <br />
Nej, det blir problematiskt. Man kan aldrig backa bandet. En elev som är missnöjd med sin bedömning skall helt enkelt kunna prova om och om eleven då lyckas kan man bara konstatera att eleven NU har det som krävs. Hur det var förr är då inte längre relevant.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

