Två av mina idoler i historie- och litteratursammanhang skriver en oerhört viktig debattartikel om historieämnets manliga karaktär idag i DN. Hoppas rapporten skapar debatt så att våra politiker kan fundera litet på vad som sker när tjejerna i våra klasssrum uppmanas att läsa och innantillplugga vilka vapen en viss typ av armé använde sig av […]

– Neeeej, inte Antiken IGEN! stönade eleverna när det var dags för historieundervisning. Litet grand så där som jag själv kände mig när jag läste historia på universitetet. Antiken, antiken, antiken, medeltiden, medeltiden och fram till 1700-talet och så rusar vi snabbt det som hände i början av 1900-talet på två veckor för det är […]

”Elever ska få betygsätta sina lärare!” Feta rubriker smaskas numera ut i dags- och kvällspress. Idén kommer ursprungligen från Ilmar Reepalu (s), kommunstyrelsens ordförande i Malmö, en man som glatt förkunnar att han inspirerats till det hela av dokusåpan Klass 9 A och hävdar att syftet med tonårsbetygen är att förbättra lärarnas pedagogiska kunskaper. Man […]

Resursskola = elitskola?


02 februari, 2010

Min sons stackars morfar dog i tron att den svenska skolan hade utvecklats till ett studium i navelbeskådande flummig okunskap och med det för honom sannolika ändamålet att: ”…. starka krafter inom Det nya frälset,……..,byråkratin, ser fram mot de sötebrödsdagar då folket äntligen är förvandlat till stumma lealösa lätthanterliga analfabetiska kräk?”

Inte en dag för tidigt…


02 februari, 2010

– Här gör vi våra egna läroböcker, sa fröken stolt. Jotack. Det märktes. Varje gång sonen (då åtta år gammal) skulle göra matteläxan fick han med sig hem ett inplastat fult, maskinskrivet, egenihopsnickrat häfte. Varje sida i häftet bestod av fyra kolumner med fyra tal i varje. Sonen fnissade förnöjt varje gång. Han behövde nämligen […]

Förra året vid den här tiden satt jag och mina arbetskamrater och filade på ”koncept”. Vi utarbetade klatschiga reklamtexter, diskuterade ”säljande” projektplaner för våra kunder och ägnade konferenserna till att fundera över vårt utvecklingsläge i förhållande till konkurrenterna. Nej, vi jobbade inte som copywriters. Vi var gymnasielärare. För så ser det nämligen ut i valfrihetens […]

För de som är intresserad av hur vi lärare i själva verket lyckas i vårt antimobbningsarbete, läs gärna nästa nummer av Skolportens Magasin 360. Där finns det en hel del intressanta siffror på hur mycket mobbning vi har i Sverige, hur sveriges lärarkår arbetar och hur eleverna tycker att de lyckas. Hm. Herr Björklund får […]

Tack Aftonbladet – här tog ni er ännu en chans att dissa oss lärare! Men hur är det med källkritiken? Eller var det månne en liten praoelev som satte rubben till dagens artikel..? Efter att ha läst den klart missvisande men ack så medialt smaskiga rubriken ”Lärarna tar inte mobbningen på allvar” känner jag mig, […]

IG i källkritik för statsministern: – Jag måste fungera så att jag litar på de underlag jag får, säger Fredrik Reinfeldt i Aftonbladet apropå de flagranta faktafel han levererat i syfte att vinna TV-debatten mot rödgröna blocket. Anledningen uppger han vara att det är ”många människor som jobbar med kvalitetsgranskning” av hans underlag.

Copyright © DagensSkola.